教学做相融合的《机床电气控制系统维护》课程教学方案设计

本文针对当前高职高专院校在教学中普遍采用的传统教学方法所遇到的理论与实践脱离,学生动手能力与创新能力较弱的现实,特提出教学做相融合的教学新思路,通过实际的生产与科研工作让学生直接进入到生产、科研第一线。激发他们的兴趣与爱好,同时也可以培养一批工学兼备的双师素质教师。