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关于儿科护理本科生临床实习教学模式的探讨
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摘要
儿科是护生临床实习中必不可少的科室,近年来随着护理本科生的出现,给儿科临床带教又带来了新的挑战。如何提高儿科临床护理教学质量,培养合格的高级护理人才,是儿科护士长和带教老师一直关注的问题。
作者
陶庆芬
张梦
机构地区
四川大学华西第二医院儿科
出处
《中国中医药咨讯》
2010年第30期34-34,共1页
关键词
儿科护理
临床实习教学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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