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提高线性代数教学质量对策 被引量:1

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摘要 线性代数是理工科一门非常重要的基础课。该文就如何提高线性代数教学质量这一问题,结合笔者的教学实践经验,从四个方面提出了自己的观点。
作者 张花荣
出处 《科技信息》 2010年第30期161-161,共1页 Science & Technology Information
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