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关于数值分析教学中上机实验环节的探讨 被引量:1

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摘要 本文针对数值分析课程的特点,重点从上机实验环节部分对数值分析课程教学方法进行了探讨。
机构地区 济南大学理学院
出处 《科技信息》 2010年第30期I0125-I0125,共1页 Science & Technology Information
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