期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于数值分析教学中上机实验环节的探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对数值分析课程的特点,重点从上机实验环节部分对数值分析课程教学方法进行了探讨。
作者
靳绍礼
宋玉成
机构地区
济南大学理学院
出处
《科技信息》
2010年第30期I0125-I0125,共1页
Science & Technology Information
关键词
数值分析
教学手段
上机实验
分类号
O241 [理学—计算数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
21
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
1
1
郭金,韦程东.
在数值分析教学中融入数学建模思想的研究与实践[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2008,25(3):124-127.
被引量:22
二级参考文献
5
1
赵景军,吴勃英.
关于《数值分析》教学的几点探讨[J]
.大学数学,2005,21(3):28-30.
被引量:54
2
徐萃薇 孙绳武.计算方法引论[M].北京:高等教育出版社,2002..
3
张福玲.
数值分析教学与实验系统的设计[J]
.电脑知识与技术,2007(7):290-291.
被引量:3
4
MATHEW J H, FINK K D. NumeficM Metllods Using MAT: LAB( I'Ilird Edition)[M]. Beijing: Publishing House of- Electronics Industry,2002.
5
董立华.
关于《数值分析》课程的教改实践[J]
.德州学院学报,2007,23(6):99-102.
被引量:9
共引文献
21
1
张莉,吴芸,屈苏波,曲东.
基于混合式教学模式的案例教学法实践——以数值分析为例[J]
.教育观察,2021,10(10):123-125.
被引量:3
2
李倩倩,陈志强,韦程东.
在初中数学教学中融入数学建模思想的浅析[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2011,28(S1):119-122.
被引量:3
3
马淑芳,张春蕊,曲智林,王文龙.
数值分析课程教学改革研究与思考[J]
.林区教学,2011(5):3-4.
被引量:3
4
刘彩云,陈忠.
《数值分析》课程教学改革的若干思考[J]
.长江大学学报(自科版)(上旬),2009,6(01X):358-359.
被引量:7
5
靳绍礼,宋玉成.
数值分析课程教学的探讨[J]
.科技资讯,2009,7(25):247-247.
6
汪学海,兰奇逊.
数学建模思想在数值计算方法课程中的渗透[J]
.科技信息,2009(34):98-99.
被引量:1
7
于绍慧,丁虹.
应用型本科院校中数学建模课程的教学改革[J]
.合肥师范学院学报,2011,29(3):21-22.
被引量:3
8
王燕.
基于学生创新能力培养的数值分析课程教学改革和实践[J]
.科教文汇,2011(18):102-104.
被引量:6
9
李军成,陈国华,宋来忠.
数学建模在数值分析教学中的实践[J]
.电脑知识与技术,2012,8(1):228-230.
被引量:7
10
张建华.
应用型人才培养中数值计算方法课程教学改革与实践[J]
.大学教育,2013(8):51-52.
被引量:11
同被引文献
4
1
谢治州.
“数值分析”实验教学的实践与探索[J]
.实验室研究与探索,2010,29(5):133-136.
被引量:20
2
郑成义.计算方法.华南理工大学出版社,广州.2002.
3
郭石磊,童新安.
数值计算方法课程网络教学改革探讨[J]
.科技信息,2010(26).
被引量:2
4
张韵华,陈效群.
数值计算方法课程改革初步[J]
.大学数学,2003,19(3):23-26.
被引量:37
引证文献
1
1
袁仕芳,王奇生.
数值计算方法实验课程教学改革的探讨[J]
.科技信息,2011(4):133-133.
被引量:2
二级引证文献
2
1
欧阳,韦程东,陈建伟,郭金,徐庆娟.
数学建模实验教学的探索与实践[J]
.大众科技,2012,14(8):184-185.
2
刘显全.
数学实验在工科院校教育教学中的研究与实践[J]
.科技视界,2021(33):41-42.
被引量:1
1
包丽君.
“数值分析”中实践教学的探讨[J]
.宁波广播电视大学学报,2008,6(2):91-93.
被引量:5
2
孙梅兰,张微,吴文静.
应用型本科院校“数值分析”的模块化教学改革研究[J]
.科技视界,2013(27):18-18.
3
胡红萍,胡红莉.
运筹学课程教学中的几点体会[J]
.中北大学学报(社会科学版),2005,21(2):84-85.
被引量:11
4
郭金,韦程东.
在数值分析教学中融入数学建模思想的研究与实践[J]
.广西师范学院学报(自然科学版),2008,25(3):124-127.
被引量:22
5
陈建芳,阳日.
结构力学教学实验的探索与实践[J]
.理工高教研究,2007,26(1):125-126.
6
徐晶.
“数值分析”教学改革与实践[J]
.电子制作,2012,20(12X):206-206.
被引量:1
7
于秀兰.
浅析实变函数的学习[J]
.山西财经大学学报(高等教育版),2007(S1).
被引量:4
8
高来斌,王田娥.
关于函数可导的一个充要条件[J]
.长春工程学院学报(自然科学版),2006,7(4):75-76.
9
刘淑珍,陈桂芝.
线性代数应为后续数学课程作哪些准备[J]
.工科数学,1999,15(4):111-113.
被引量:7
10
张伟红.
Matlab软件融入数值分析教学[J]
.合肥师范学院学报,2012,30(3):14-17.
被引量:6
科技信息
2010年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部