3A模式对《高级英语》课程教学与测试的启示
摘要
本文通过实际操作探讨3A模式对《高级英语》课程在教学与测试评估两方面的启示。
出处
《科技信息》
2010年第30期I0193-I0193,共1页
Science & Technology Information
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