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大学英语写作教学的思考 被引量:1

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摘要 本文就大学英语写作教学中容易出现的问题,提出以读促写、加强英汉语言对比教学、改善大学英语写作教学模式等策略。
作者 董晓华
机构地区 盐城工学院
出处 《科技信息》 2010年第24期17-17,共1页 Science & Technology Information
基金 盐城工学院2010年教改课题研究阶段性成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献11

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共引文献316

同被引文献4

引证文献1

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