新时期中学生网络行为特征与德育教育

网络已经成为现代文明生活的一部分,本文分析了当今中学生网络行为的特点,发展趋势和形成的一般原因,探讨网络对中学生成长的影响。首先肯定了网络的积极性方面,然后对网络的消极性影响提出相应的对策,建议结合心理学,通过网络与中学生的需要的互动,加强思想品德教育来继续发挥网络文化的科学性和积极性作用,使网络成为中学生身心全面发展的重要工具。