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远程开放教育教师评价的现状及发展趋势

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摘要通过对现代远程开放教育教师评价现状的介绍,结合现代远程开放教育教学特点,本文介绍了有利于远程开放教育水平和教师素质提高,有利于促进教师、学生及学校共同进步的教师发展性评价制度。

作者周丽超

机构地区天津广播电视大学

出处《科技信息》 2010年第24期I0037-I0037,共1页 Science & Technology Information

关键词远程开放教育教师评价现状趋势

分类号 TP393.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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