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浅谈微机原理及应用课程教学改革
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摘要
本文论述了目前高校微机原理课程教学过程中存在的问题,并且有针对性的提出课程教学改革的方向,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的探索方法,力争提高微机原理课程的教学质量和教学效果。
作者
杨立洁
景绍洪
李聪
机构地区
济南大学控制科学与工程学院
出处
《科技信息》
2010年第24期I0111-I0111,共1页
Science & Technology Information
关键词
微机原理及应用
教学改革
应用能力
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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