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对独立学院大学物理教学的思考
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摘要
本文针对独立学院工科类专业大学物理教学现状,提出应从物理学史和现代教育技术两个方面入手,提高工科类大学生学习兴趣,为专业课的学习打好基础。
作者
高德营
机构地区
聊城大学东昌学院物理工程系
出处
《科技信息》
2010年第24期I0116-I0116,共1页
Science & Technology Information
关键词
独立学院
大学物理
教育技术
分类号
O4-4 [理学—物理]
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