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高职英语多媒体教学研究
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摘要
本文通过对高职英语多媒体教学的分析,认为多媒体技术的引进为改进传统的外语教学提供了契机。高职英语教师应充分利用多媒体教学手段,把传统的以教师为中心的传授型教学模式改造为以学生作为学习主体的能力培养型教学模式,从而培养出既具有较强专业知识,又有较高英语交际能力的复合型人才。
作者
刘一霖
机构地区
乐山职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第24期I0171-I0171,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职英语
多媒体教学
教学课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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