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让汉字绿意盎然于儿童心田——谈当前识字教学的困境与超越
被引量:
1
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摘要
一 汉字是恹恹欲睡着,还是精灵般飞舞在儿童的生命里,这可能是当前语文课程改革仍需要追问的一个问题。
作者
徐艳
机构地区
江苏省南京市建业实验小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2010年第11期20-21,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
识字教学
汉字
困境
童心
语文课程改革
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
2010年 第11期
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