对“网页制作”类课程的教学研究

网页制作类课程是一门实践性比较强的课程,但在教学过程中,不能只顾实践而忽略其他知识结构。在教学过程中,从教材选择、教学方法、教学资源整理利用、课程考核等方面都要采取有效的方式进行,才能确保学生能真正把握到网页制作的实质——每个页面的任何元素都是协调、统一的,为页面所要表达的效果服务;构成整个网站的任何页面都是协调统一的,而不是通过网页制作工具拼凑起来的一个个页面。