探讨C语言中循环结构的教学方法

本文针对C语言的教学,探索C语言中循环结构的教学方法,从学生已学的知识出发,抓住学生的好奇心理,采用层层递进的问题引出循环的内容,运用实际的案例,循循善诱,提炼语法,再将语法应用于实际,总结知识点与解题的思路,切实提高学生解决问题的能力。