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浅谈高职英语教学中情感投资

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摘要 情感教育是《英语课程标准》的一个重要内容。高职学生的情感状态会直接影响他们的学习行为和学习效果。在高职英语教学中,教师既要考虑认知因素,又要重视学生的情感投资,爱护、尊重并信任学生,营造一个轻松、愉悦的课堂氛围,以调动学生的学习热情,增强英语教学效果。
作者 陆素红
出处 《科技信息》 2010年第26期I0387-I0387,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1Howatt A P R.A History of English Language Teaching[]..1984
  • 2Jane Arnold.Affect in Language[]..2000

共引文献6

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