摘要
一、师生之间的和谐关系
现代教育研究表明,师生关系作为教学过程中最基本、最主要的关系,对教师的教学效果和学生的个性成长都有着很大的影响。所谓“亲其师,信其道”,师生关系是否和谐,直接影响着教学效果和学生的全面发展。教师应该用心关注学生,从生理到心理,从认知到情感,全方位地关心学生。教师要仔细观察学生的情绪变化,及时掌握他们的心理动态,认清他们内在的消极、孤独等心理问题,然后分析其成因,找到合理的解决对策。
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第1期19-19,共1页
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