期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂提问技巧初探
被引量:
11
原文传递
导出
摘要
新的课程理念下,教学过程的本质有了重大的改变,学习不是仅仅把知识装进学生的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而让学生把知识变成自己的“学识”,变成自己的“思想”。而“提问”实际上是实现师生互动及教学进程的重要手段,也是实现沟通和理解,培养学生独立探索、独立思考能力的一条重要途径。下面我结合个人教学实践,就新课程改革背景下的小学数学课堂提问的技巧谈些粗浅的认识。
作者
周玲
机构地区
河北省衡水市康复街小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第1期51-51,共1页
Learning Weekly
关键词
提问技巧
小学数学
数学课堂
独立思考能力
课程理念
教学过程
“思想”
教学进程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
11
二级引证文献
7
同被引文献
16
1
黄光虎,刘家林.
小学数学课堂提问的艺术[J]
.小学教学参考,2000(Z1).
被引量:15
2
李惠英.
注重提问技巧 促进学生自主学习[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2002(11):21-21.
被引量:1
3
黄耀伟.
小学数学课堂提问艺术的探讨[J]
.小学数学教育,2011(9):6-7.
被引量:16
4
龙梅秀.
小学数学课堂提问技巧之我见[J]
.黔东南民族师范高等专科学校学报,2004,22(6):132-132.
被引量:9
5
王志刚.提高语文课堂提问技巧.促进学生有效发问.现代阅读(教育版)2011年13期.
6
张莉岩,王婷婷.
采访中的提问技巧[J]
.小雪花(小学快乐作文),2009(1):6-6.
被引量:1
7
董丙领.
精心设计问题 把握提问技巧[J]
.成才之路,2009(32).
被引量:4
8
周燕梅.
关于课堂提问的几点小技巧[J]
.小学时代(教育研究),2009(11):39-39.
被引量:3
9
王娟.
阅读教学中“提问”技巧例谈[J]
.时代教育,2010(12):211-211.
被引量:1
10
俞文海.
浅谈提问技巧在小学数学有效教学中的作用[J]
.学生之友(小学版),2011(2):33-33.
被引量:1
引证文献
11
1
陆晓芳.
重视课堂提问,讲究提问技巧[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(11):199-199.
2
胡永红.
小学数学教学中提问技巧探讨[J]
.数学学习与研究,2015,0(4):74-74.
被引量:1
3
王锁方.
小学数学课堂有效提问的初步探究[J]
.考试周刊,2015,0(73):76-76.
被引量:2
4
周素惠.
关于数学课堂教学提问技巧的初探[J]
.文理导航,2015(32):20-20.
5
索贝贝.
浅谈小学数学课堂教学中的提问技巧[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(24):151-151.
6
潘东峰.
试述小学数学课堂提问的有效策略[J]
.教育界(综合教育),2016(4):112-112.
7
邹垂仙.
浅议小学高年级数学教学中的有效提问[J]
.读书文摘(中),2018,0(4):217-217.
8
吕邦尧.
小学数学课堂中如何进行提问[J]
.新课程(小学),2017,0(2):89-89.
9
黄小妹.
数学课堂提问的技巧[J]
.新课程(小学),2017,0(11):55-55.
10
许锦玲.
数学广角中的数学思想方法在教学中的渗透——关于“抽屉原理”的教学体会[J]
.新课程(综合版),2018(8):70-70.
二级引证文献
7
1
张庆霞.
小学数学课堂提问技巧初探[J]
.未来英才,2016,0(9):229-229.
被引量:1
2
陈其坤.
刍议小学数学课堂教师的提问策略[J]
.小品文选刊(下),2016,0(3):154-154.
3
赵亚静.
小学数学课堂教学中的提问技巧探讨[J]
.才智,2017,0(13):5-5.
被引量:7
4
杜巧华.
浅谈小学数学课堂教学中提问技能的运用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(36):129-129.
5
袁波.
小学数学课堂教学中的提问技巧探究[J]
.中华少年,2016,0(29):122-122.
被引量:1
6
苏蓉蓉.
浅谈小学数学课堂教学中的有效提问[J]
.内蒙古教育(D),2015(7).
被引量:2
7
李爱萍.
小学数学课堂有效提问的初步探究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2018(S2):176-177.
被引量:2
1
陈柏良.
一种可资借鉴的教学方法——案例教学[J]
.数学通讯(教师阅读),2004,18(02M):4-7.
被引量:3
2
刘银军.
浅谈高中数学教学中的案例教学[J]
.中学生数理化(高考理化),2013(9):6-6.
被引量:1
3
王梅,王艳霞.
网络技术对大学生人际交往的影响[J]
.煤炭高等教育,2001,19(2):31-33.
被引量:14
4
黄加卫.
给数学案例教学提个醒[J]
.中学数学杂志(高中版),2005(4):23-24.
5
张艳.
坚持做好“七个一”家校教育增合力[J]
.中华少年,2016,0(23):19-20.
6
周如.
关于创设问题情境的探究[J]
.考试周刊,2016,0(70):34-34.
7
王建萍.
浅谈课堂提问的有效性[J]
.小学教学研究(理论版),2016,0(3):50-52.
8
余宝英.
高中物理教学中提高课堂效率的策略[J]
.当代教研论丛,2014(5):50-50.
9
黄一洋,邬驰倩.
互动——学好英语的关键[J]
.课外阅读(中),2012(3):16-16.
10
张鹏珍.
对话:提升阅读教学的有效性[J]
.教育界(教师培训),2015,0(9):43-43.
学周刊(上旬)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部