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浅谈小学语文教育
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摘要
根据教材内容和训练重点不同,思想教育渗透的形式也就不同。这就要求我们要正确把握教材内容,把洲练重点和思想教育有机地结合起来,采取多种形式,提高思想教育效果。
作者
王彩霞
机构地区
河北省沙河市福益学校
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第1期69-69,共1页
Learning Weekly
关键词
小学语文教育
教材内容
训练重点
教育渗透
思想教育
教育效果
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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