摘要
江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”在新技术革命挑战面前,在激烈的国际竞争中,各国都把开发国民创造力作为第一项战略任务。创造力的核心是创造思维,因此培养创造性思维能力成为我国21世纪教育的主要目标,也是当前全面推进素质教育的重点。那么,如何在课堂教学的实践中落实这一精神,如何让学生自己逐步培养创造性思维呢?我认为应从以下方面去培养学生这一能力,让学生自主发展。
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第1期135-135,共1页
Learning Weekly