在物理教学中培养创造性思维能力的思考

创造性思维能力是指人们在强烈的创新意识下，把头脑中已有的信息、知识变成理想、行动，实现创造性成果的意识活动。创造性思维是高质量的思维活动。一方面表现在它能解决问题的难度，是新问题的解决，或是新观点、新设想的产生；另一方面表现在它的特征：非常规性，也称“新颖性”；主动性，或称“能动性”；灵活性，或称多向性；综合性，是指创造思维往往有全身心的投入。