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证明
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摘要
可以看出,作者较同龄人更为成熟。文章通过和初中好友的一问一答来逐步引出自己的思想,让我想到了苏轼《前赤壁赋》中苏轼与客的对话,而结尾可以看出作者对于现实的一种希冀甚至是一种内心的呐喊。只是过多描述人物表情动作等会使对话内容显得有些零散和杂乱,反而掩盖了作者藏于对话中的思想。
作者
王倩如
机构地区
复旦大学附属中学
出处
《新读写》
2010年第11期21-21,共1页
关键词
证明
《前赤壁赋》
对话内容
表情动作
同龄人
作者
苏轼
初中
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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