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“统计”复习设计
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摘要
复习内容: 义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级上册“统计”。 复习目标: 1.通过复习进一步认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映各部分数量同总数之间的关系,能从扇形统计图中读出必要的信息并进行分析,能应用有关知识提出问题和解决问题。
作者
张凤庚
机构地区
楚雄市苍岭镇竹园完小
出处
《云南教育(小学教师)》
2010年第11期35-36,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
复习内容
“统计”
义务教育课程标准
设计
实验教科书
统计图
复习目标
提出问题
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
2010年 第11期
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