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构建和谐教育,促进学生成长
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摘要
教育是以培养身心和谐全面发展的人为目标,心理素质和社会文化程度是关系到一个人成功与否的关键。而心理健康教育不光是靠几个专家和老师就能完成的,还应当靠家庭共同参与。家庭教育与学校教育的和谐包括许多方面,但归根结底是教育理念、教育目标、教育内容、教育方式和方法的和谐;父母的教育方式和教养态度要和谐;家庭氛围要和谐。家庭是儿童在人生旅途上的第一站,对人生的成长发展起着启蒙作用。孩子在家庭中得到最初体验,这将决定他是否有安全感,被爱等情感,或者是焦虑、憎恨等情感。
作者
石高军
机构地区
青岛平度市大泽山镇谭家夼小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第10期24-24,共1页
关键词
和谐教育
家庭
学校
心理健康
孩子成长
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第10期
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