小学“后进生”心理探究
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1王显艺.小学品德与生活课堂教学方法的研究[J].作文成功之路,2016(9):39-39. 被引量:1
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2崔文文,张慧.小学低年级班主任开展德育工作的有效方法[J].学周刊(中旬),2012(12):96-96. 被引量:9
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3鞠文名.饭桌上的话题[J].少年大世界(小学低年级),2009(12):14-15.
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4朱绪林.农村小学生实施素质教育的点滴认识[J].课程教育研究,2013(6):48-49. 被引量:2
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5龙洪树.探索小学数学教学的有效策略[J].南北桥,2017,0(1):63-63.
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6丁亦敏.从一所破学校里走出来的好校长——读《窗边的小豆豆》有感[J].现代教学,2008(10):78-79.
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7顾可.“后进生”心理分析及其转化对策[J].考试周刊,2010(34):226-227. 被引量:1
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8张力.关爱后进生 唤起自强心[J].科教文汇,2008(25):68-68.
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9陈耀菊.如何在小学教学中对后进生进行转化[J].新课程学习(下),2013(9):133-133.
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10邱晓雯.试谈小学“后进生”心理问题及其改善对策[J].中国集体经济,2014(10):110-111. 被引量:2
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