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改革物理课堂教学,培养学生创造性思维
被引量:
2
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摘要
在分析新时期中学物理教学现状的基础上,结合自身教学实际,提出了初中物理课堂教学改革和创造教育的几点看法以及在中学物理教学过程中的一些实践和体会。
作者
杨俊花
机构地区
河北大城第四中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第10期58-58,共1页
关键词
物理课堂教学
创造性思维
学生
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第10期
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