期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学英语语篇教学初探被引量：2

下载PDF

导出

摘要《新课程标准》指出英语课程的目标是在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上,培养其综合语言运用能力。纵观小学牛津英语的各个环节中A板块作为独立语篇具有语义功能、语用目的、语境,应该着重与学生语言综合能力的培养。

作者秦雪琴

机构地区张家港市城北小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第10期77-77,共1页

关键词小学英语语篇教学导入呈现延伸

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1朱继华.“把脉”语篇教学[J].小学教学设计（英语）,2008(11):12-12. 被引量：1

同被引文献2

1殷希萌.利用插图辅助小学英语语篇教学方法谈[J].校园英语（教研版）,2011(4):49-49. 被引量：7
2周婷.浅谈小学英语中的语篇教学[J].新课程学习,2011(7):63-63. 被引量：5

引证文献2

1蒋丽峰.巧设问题,拓展思维维度——谈巧设问题在小学英语语篇教学中的作用[J].新课程学习（下）,2012(1):124-125. 被引量：11
2林梦霖.关注情感体验,激活语篇教学[J].华夏教师,2019,0(1):25-26.

二级引证文献11

1陆明.对小学英语课堂提问的思考[J].英语广场（学术研究）,2013(3):153-153.
2徐菲菲.小学英语语篇教学的相关分析[J].中国校外教育,2015(5):64-64. 被引量：1
3屠锦花.小学英语篇教学中学生自主学习能力培养的研究[J].考试周刊,2016,0(80):117-117. 被引量：1
4孙玉洁.小学英语语篇教学的优化探索[J].教师博览（下旬刊）,2018,8(6):57-58. 被引量：1
5杨小平.巧设问题在小学英语语篇教学中的作用探析[J].中学生作文指导,2019,0(4):117-117.
6王小琴.巧设问题，优化小学教学效率[J].学周刊,2019,0(32):86-86. 被引量：2
7朱月.小学英语语篇教学的研究[J].品牌（理论月刊）,2015(6):276-276. 被引量：1
8祁海荣.优化英语语篇教学策略打造小学英语高效课堂[J].新课程（小学）,2014,0(8):31-32. 被引量：2
9任煜.优化英语语篇教学,给学生插上思维的翅膀[J].校园英语,2016,0(1):106-107.
10王雪.小学英语语篇教学中的问题设计[J].校园英语,2016,0(15):152-152.

1高燕.论小学英语语篇的有效性教学[J].江西教育（综合版）（C）,2015,0(9):80-80.
2汪雯波.将语用引入英语修辞教学——以英文歌曲为例[J].吉林教育（教研）,2009(5):49-50.
3佟尚钊.信息技术与英语学科整合的优势[J].祖国（教育版）,2013(10):142-143.
4程绍鸾.巧设任务寓教于乐[J].新课程教学案例,2006(4):29-30.
5李颖.浅谈英语教学中学生朗读能力的培养[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(10):96-96. 被引量：1
6邹志勤.浅谈如何提高英语课堂效率[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(6):33-33.
7丁丽华.小学牛津英语词汇教学初探[J].启迪与智慧（中）,2013(11):44-44. 被引量：1
8李哲俊.浅述牛津英语教材的整合利用[J].时代教育,2010(6):242-242. 被引量：2
9杨春贤.让学生在灵动课堂上激情飞扬——《At the weekends》教学设计[J].文理导航,2012(33):64-64.
10张雨.激活小学英语语篇教学,释放英语敏悟课堂魅力[J].校园英语,2016,0(20):133-133.

中国校外教育（中旬）

2010年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部