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浅谈多媒体辅助初中语文教学的利与弊
被引量:
4
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摘要
目前,多媒体辅助教学正以良好的发展势头走入初中语文课堂,在教师运用先进的多媒体技术辅助语文教学下,不仅提高了教学质量,丰富了教学内容,同时也激发了初中学生学习语文的积极性与创造性,提高了中学生的学习效率。
作者
周崇利
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区保安初中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第10期108-108,共1页
关键词
多媒体技术
语文教学
优势及弊端
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第10期
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