期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
向量在立体几何中的应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中数学教材进行了改革,增加了向量的内容,这为高中学生对立体几何知识的学习提供了一个代数化的方法。学生学习了空间向量的方法之后,可以采用他们比较熟悉的代数方法来进行立体几何的运算和证明;能够帮助学生更加牢固地掌握几何图形的性质;同时,可提高学生利用数学知识解决问题的能力以及丰富思维结构。
作者
周海
机构地区
湖南省宜章县第一中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第10期129-129,143,共2页
关键词
高中数学
向量
立体几何
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
4
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
4
1
岳彩虹.
数学向量教学应注意的问题[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(21):31-31.
被引量:1
2
黄立明.
立体几何教学中应谨防向量工具的负效应[J]
.中学数学教学,2008(3):30-31.
被引量:1
3
苏洪雨,江雪萍.
高中《数学课程标准》中的“空间向量”[J]
.数学通讯(教师阅读),2004,18(10M):1-3.
被引量:1
4
蔡上鹤.
高中数学“空间向量”部分教学问答[J]
.中学数学教学参考(教师版),2003(1):10-12.
被引量:5
共引文献
4
1
山军.
向量在解题中的应用举隅[J]
.广西教育学院学报,2007(4):65-67.
2
黄加卫.
给“空间向量”法解题提个醒[J]
.中学数学杂志(高中版),2009(2):6-8.
3
白天.
平面向量在高中数学立体几何中的应用[J]
.商业故事,2017(9):129-129.
4
郑云初.
法向量——露出你的头角来[J]
.数学教学研究,2004,23(4):15-18.
同被引文献
6
1
徐永东.
用向量法解释立体几何中动与静的变化[J]
.铜仁学院学报,2007,1(3):109-111.
被引量:1
2
杜志建.高考复习讲义[M].乌鲁木齐:新疆青少年出版社,2012.
3
同济大学数学系高等数学[M].北京:高等教育出版社,2007.
4
吴丽娟,施仁智.
对新课标下高中立体几何教学的认识[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2008(9):45-47.
被引量:4
5
李锐,张明会.
现代教育技术与空间解析几何教学整合的研究[J]
.中国电力教育,2010(12):90-91.
被引量:3
6
潘虹.
浅谈空间向量方法在立体几何中的应用[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(2):127-127.
被引量:6
引证文献
2
1
崔秋珍.
基于空间解析几何方法的立体几何问题解析[J]
.教育教学论坛,2012(34):186-188.
被引量:2
2
黄亦飞.
浅谈高中数学空间向量在立体几何中的应用[J]
.中华少年,2016,0(23):171-172.
被引量:3
二级引证文献
5
1
朱瑾.
立体几何空间关系的规律性探讨[J]
.学园,2014(2):66-66.
2
焦阿妮.
基于空间解析几何方法的立体几何问题初探[J]
.数学学习与研究,2017(24):138-139.
3
马晓红.
高中空间向量学习解题技巧分析[J]
.数理化解题研究,2018,0(19):3-4.
4
陆俊玲.
浅谈向量在立体几何中的应用[J]
.科技风,2020,0(18):44-44.
5
杨涵.
论述平面向量在高中数学空间几何中的应用[J]
.中华少年,2017,0(1):154-155.
被引量:1
1
雷亚庆.
坐标法在解决向量问题中的应用[J]
.数理化解题研究(高中版),2016,0(9):31-31.
被引量:1
2
黄亦飞.
浅谈高中数学空间向量在立体几何中的应用[J]
.中华少年,2016,0(23):171-172.
被引量:3
3
王潇.
例析空间向量求三类角[J]
.中学生数理化(尝试创新版),2012(12):6-7.
4
梁宗明.
坐标助你轻松攻克向量问题[J]
.数理天地(高中版),2016,0(7):23-23.
5
仝会军.
如何解答动态问题[J]
.基础教育论坛,2012(7):33-34.
6
孙中绘.
活用法向量 妙解立几题[J]
.中学数学研究,2003(9):29-31.
7
覃锡余.
中学生数学逆向思维能力的培养刍议[J]
.数学学习与研究,2010(4):21-21.
被引量:1
8
成达敏.
初中生数学逆向思维能力的培养[J]
.读写算(教育教学研究),2011(6):145-145.
9
孙艳杰.
引导初中生在数学课堂中学会自主学习[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):125-125.
被引量:1
10
王敏.
优秀人才的思维特征[J]
.质量春秋,2007(7):50-50.
中国校外教育(中旬)
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部