农电教学培训方法改进的探讨

本文针对农电员工的特点和实训基地建设资金及配网设备缺陷仿真困难的问题,结合运行中线路及设备存在的缺陷,通过改进农电培训方法和教学手段,让农电员工看得到、听得见,懂得什么是对,什么是错,经培训后的农电员工对辨识线路和设备缺陷的能力明显提高,收到了满意的效果。