摘要
[目的]探讨规范化教育对支气管哮喘缓解期病人生活质量的影响。[方法]对2008年1月—2009年6月在呼吸科住院治疗的支气管哮喘缓解期病人50例进行系统的健康教育,并分别于健康教育前后对病人生活质量、肺功能(第1秒用力呼气末容积占预计值百分比、呼气峰流速)以及疾病防治知识的掌握情况进行测评。[结果]出院前及出院后半年上述评价指标均较健康教育前有明显改善(P<0.01)。[结论]规范化健康教育能够提高病人的生活质量、改善肺功能。
出处
《护理研究(中旬版)》
2010年第11期2945-2946,共2页
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