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从整体结构中把握复合数量关系教学
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摘要
复合数量关系问题是指含两种或两种以上数量关系的问题。要能正确而熟练地解决此类问题,需要有敏锐的数量关系分析能力,能对多个数量进行正确取舍,并准确把握数量间的对应性,在多个数量及多种数量关系中找到解决问题的“切入点”。
作者
蔡丽珊
机构地区
泉州市鲤城区立成小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2010年第11期48-49,共2页
Fujian Education
关键词
数量关系
复合
体结构
教学
对应性
个数
分类号
O175.12 [理学—基础数学]
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福建教育(小学版)(A版)
2010年 第11期
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