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幼儿合作精神的培养
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摘要
合作学习是新世纪学习的一种重要方式之一,它是在教师的指导下,群体研讨、协作交流、知识技能互补的一种学习方式。研究表明,合作与交流有助于幼儿智力的发展,幼儿的智力发展必须建立在其原有的实践经验之上,而与同伴的合作与交流则是给他提供补充这些实践经验的一个途径。
作者
李艳
机构地区
银川市第五幼儿园
出处
《宁夏教育》
2010年第11期27-27,共1页
Ningxia Education
关键词
合作精神
幼儿智力
培养
协作交流
合作学习
实践经验
群体研讨
学习方式
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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宁夏教育
2010年 第11期
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