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摘要 儿子上小学二年级,按理说,书本文具不会有多少,但我们却总是感觉到他的书包好重。今天早上,爱人关爱地对儿子说:“那些不要用的东西就不要背到学校去。你想想今天的课程表。看看都有些什么课?”儿子愉快地接受了建议,并开始整理书包。但他们母子俩不久就有了分歧。
作者 刘京平
出处 《今日教育》 2010年第11期39-39,共1页 Education Today
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