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有效教学促进学生主动学习
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摘要
一、教学要有明确目标 “目标任务”是一种行为所要追求的结果,对某一行为具有引领和激励作用。教学是教与学的双边互动活动,教学的有效性最终体现在学生学习的有效性和发展性上。因此,教学要有明确的目标。
作者
李成忠
出处
《今日教育》
2010年第11期44-44,共1页
Education Today
关键词
有效教学
主动学习
学生
互动活动
有效性
教与学
行为
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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