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让心与心的距离不再遥远——语文课要注重培养学生的情感
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摘要
当学生在学习本文时,要站在他们的角度理解文本的内容,培养学生的情感,同时把课文教学和作文教学结合起来,实现语文学科的情感教育意义。
作者
王晓玮
机构地区
江苏省张家港市第一中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第10期22-23,共2页
关键词
语文学科
情感教育
课堂教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2010年 第10期
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