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自主性学习策略在初中英语教学中的应用
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摘要
新课程改革积极倡导的新型学习方式,其实就是让学生在已习惯了的接受性学习之外,学会自主性学习。教师要鼓励和帮助学生自主探究问题,在自主活动过程中尝试采用不同的方法,探索适合于自己的获取新知的途径。
作者
张秀玲
机构地区
山东省博兴县陈户镇第一中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第31期65-66,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
自主性学习
学习策略
英语教学
应用
初中
新课程改革
学习方式
活动过程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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