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让课堂成为学生学习的乐园
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摘要
苏霍姆林斯基说:“教育——首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现,而没有发现就谈不上教育工作的创造性。”的确,教师就是要不间断地对日常的课堂教学进行解析和思考。
作者
刘志英
韩瑞平
机构地区
山东省博兴县店子镇中学
山东省博兴县清河学校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第31期85-86,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
课堂教学
乐园
学习
学生
教育工作
不间断
分类号
TU986.5 [建筑科学—城市规划与设计]
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