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运用柯尔文手势对学生进行听音、视唱、识谱训练被引量：1

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摘要笔者所在的学校是一所镇级中学，大多学生都是来自没有专业音乐教师的农村小学，不要说识谱视唱，有的就连正规的音乐课都没有接触过，如果想给他们上音乐课就应从“零”开始。但还有一小部分学生在城镇实验小学受到良好的音乐基础教育，如果真的从“零”开始，

作者张小芳

机构地区河北省迁安市迁安镇第一初级中学

出处《中国教育技术装备》 2010年第31期91-91,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词学生听音手势训练农村小学基础教育音乐

分类号 TN912.26 [电子电信—通信与信息系统]

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2010年第31期

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