聋生质疑能力的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要在学习过程中，学生有疑才会有问，有问才会有思，有思才会积极主动地去探究、去自主地学习。学生质疑是一种积极的学习过程，质疑是获得新知的先导，是打开知识宝库的钥匙。如何培养聋生质疑的能力昵？教师要善于利用学生已有的知识，诱发学生质疑，鼓励他们从“不敢问”到“喜欢问”，并通过引导，教给聋生质疑的方法，

作者田晓琳

机构地区河北省邢台市特殊教育学校

出处《中国教育技术装备》 2010年第31期105-106,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词质疑能力培养学习过程学生知识

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1沙龙根.语文阅读与学生质疑能力的培养[J].文教资料,2005(4):42-44. 被引量：3
2教育大辞典编撰委员会编.教育大辞典(第一卷)[M].上海:上海教育出版社,1990:212.
3孟万金,官群.幸福教育实用指南[M].北京:教育科学出版社.2013.

引证文献1

1张谢莉.浅谈高中聋生语文教学中提问能力的培养[J].现代特殊教育,2016(1):48-50. 被引量：2

二级引证文献2

1冷梅.高中聋生语文教学问题及对策分析[J].新课程,2017,0(30):110-110.
2高飞.聋校语文高考的思考与对策[J].高考,2019,0(18):207-207. 被引量：1

1张庆伟.浅谈聋生创新能力的培养[J].软件（教学）,2013(3):76-76.
2米洁.律动课中聋生创新能力的培养[J].中国教育技术装备,2010(1):62-63. 被引量：2
3闫学生.浅谈小学语文课堂上学生质疑能力的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2012,2(9):37-37. 被引量：2
4王惠敏.化学教学中学生质疑能力的培养[J].内江科技,2006,27(9):153-153. 被引量：1
5董学锋.聋生注意力培养之我见[J].空中英语教室：校本教研,2011(3):10-10.
6周长菊.体育活动在培养聋生良好心理素质中的作用[J].文体用品与科技,2014,0(22):155-155.
7刘美萍.培养聋生正确的书写习惯[J].新课程学习（中）,2012(4):57-58.
8孙闻.中专聋生语文阅读理解能力及培养[J].新农村（黑龙江）,2011(6):233-234.
9周成红.在阅读教学中培养聋生的自学能力[J].小学生作文辅导（教师适用）,2010(8):7-7.
10张娟.如何培养聋生的阅读能力[J].现代农村科技,2011(12):78-78.

中国教育技术装备

2010年第31期

浏览历史

内容加载中请稍等...

聋生质疑能力的培养被引量：1

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

聋生质疑能力的培养 被引量：1

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

聋生质疑能力的培养被引量：1