以趣促学 让快乐走进课堂

在小学信息技术课教学中，根据新课程改革精神，充分发挥学生的主体作用，努力创设一个有趣、主动发展、主动探索的乐学氛围，用教师幽默诙谐的语言，恰当地运用课件、游戏等各种教学手段，把握时机，以兴趣促乐学，以乐学促会学，达到培养学生创新思维能力目的，真正让快乐走进课堂。