新课程下如何爱学生

1爱学生要关注学生的智力类型 在传统的教育观念中，教师主要关注学生的分数的高低即智力的高低，按照一种智力类型去要求众多不同类型的学生，这种教育方式扼杀了学生的创造性天赋，使课堂教学机械、沉闷，课堂生活缺少生命性和生成性，这样的教育教学不仅脱离学生身心发展的特点，还有悖于教育规律，造成培养出来的学生像工厂生产出的产品一样缺乏个性的后果。