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中央音乐学院本科培养目标、教学体制和课程设置的演变 被引量:7

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摘要 中央音乐学院在数十年的发展过程中,根据不同时期国家教育方针和社会对音乐人才的要求,以及专业音乐教育发展的自身特点,在教学方面有过几次重大的改革。对中央音乐学院建院以来本科培养目标、教学体制和课程设置的发展和变化进行梳理,能够把握中央音乐学院音乐教育的发展脉络,从而对新中国专业音乐教育的历史经验、教训进行总结,对我国专业音乐教育未来的发展提供参考。
作者 汤琼
机构地区 中央音乐学院
出处 《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期20-27,共8页 Journal of The Central Conservatory of Music
  • 相关文献

参考文献21

  • 1陈学恂总主编,高奇主编.中国教育史研究·现代分卷[M].上海:华东师范大学出版社,1994.
  • 2中央音乐学院档案:1950年:《中央音乐学院成立典礼记录簿》.
  • 3中央音乐学院档案53-领指-3.
  • 4中央音乐学院档案63-教-11.
  • 5中央音乐学院档案56-教-22.
  • 6中央音乐学院档案57-教-14.
  • 7中央音乐学院档案57-教-12.
  • 8中央音乐学院档案59-教-12.
  • 9中央音乐学院档案59-教-11.
  • 10中央音乐学院档案60-教-10.

同被引文献30

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