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语文阅读教学的问题策略

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摘要 语文阅读教学的问题策略,其点拨的着眼点在于在课文阅读中指导学生寻找问题,在讲授中诱导学生注意问题,在自主学习中训导学生发现问题,在讲读分析中引导学生思考问题,在学习讨论中疏导学生解决问题。
作者 邰雨春
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2010年第5期133-135,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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