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师范类专科新生16PF人格测验结果分析
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1
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摘要
研究采用卡特尔16种个性因素问卷,对思茅师范高等专科学校2006级899名学生的人格特征进行了研究。结果发现,学生在乐群性和自律性上显著高于常模,男女生在人格特征上存在一定差异,在培养学生良好个性时应区别对待,因材施教。
作者
杨春城
机构地区
思茅师范高等专科学校教师教育教学与研究中心
出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2010年第5期112-115,共4页
Journal of Simao Teachers' College
关键词
大学新生
卡特尔16PF
人格
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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思茅师范高等专科学校学报
2010年 第5期
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