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学分制下高校班级建设面临的挑战及应对策略 被引量:2

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摘要 在学分制背景下,高校班级建设面临着班级概念弱化、班级建设松散化、班主任指导真空化这“三化”挑战。本文在分析这些挑战的基础上,从实体班级与网路班级双管齐下、班主任与班导师齐抓共管、学生生活园区与社区学生组织形成合力等方面就如何加强班级建设提出了“三合”对策。
作者 郭强
机构地区 南京师范大学
出处 《文教资料》 2010年第32期158-160,共3页
基金 2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目“大众化教育背景下的高校辅导员专业化发展路径研究”,项目批准号09SJB880108
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