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促进农村教师专业发展的有效策略探讨 被引量:2

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摘要 农村教师的专业发展水平对于农村教育改革和整个教育事业的发展具有基础意义。农村教师在专业发展方面存在着各种各样的阻抗因素。有效地促进农村教师的专业发展,必须有针对性地采取有效策略:增强社会支持与制度建设、唤起内驱力、强化专业引领、注重实践反思、建立教师专业组织。
作者 文雪 廖诗艳
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2010年第10期73-75,共3页 Journal of Educational Development
基金 广东高校优秀青年创新人才培育项目(编号:WYM08009)阶段性研究成果
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参考文献1

共引文献6

同被引文献5

引证文献2

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