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韩国学生“把”字句习得情况以及偏误分析
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摘要
"把"字句是汉语中的一类特殊句式,同时又是对外汉语教学的重点和难点之一。简单介绍韩国学生特有的习得能力,教学经验,偏误现象,为今后以韩国学生为对象的"把"字句教学提供参考。
作者
朴爱华
崔桓
机构地区
韩国庆南大学
出处
《中国校外教育》
2010年第9期85-85,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
“把”字句
偏误
习得
格助词
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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