结合汶川地震对《工程结构抗震与防灾》课程的几点教改思索

据灾后调查,汶川地震对该地区建筑物造成了不同程度的损伤。通过总结地震中建筑物破坏特点,从地震灾害的角度分析了现有教材的优缺点。指出现有《工程结构抗震与防灾》课程在教学内容、教学方式及方法等方面存在的问题,并结合教学实践经验,积极探索该课程教学改革的方法,从而增强学生的结构抗震设计意识,提高学生的结构抗震设计能力。