新一轮院校改革：问题讨论

新一轮改革的领导人和所有参与领导的人，以及参与改革的其他群体，包括必不可少的参与群体——教师，都要确立一种马克思主义的科学态度，都要认真检查、反思我们既往的所有高等教育改革，实事求是地分析它们给我们带来的进步和僵局，实事求是地分析引起进步或僵局的根源。