高校实验教学质量评价体系的构建与实践

一、实验教学特点（1）教学时间灵活。（2）教学方法灵活。（3）考核方式灵活。 二、实验教学质量评价体系的构建原则（一）目的性原则。（二）客观性原则。（三）可操作性原则。